Prestasi gemilang diraih oleh siswa SMPN 2 Lumajang. Mereka berhasil Raih Juara Karya Ilmiah Remaja (KIR) Tingkat Provinsi. Keunikan proyek mereka terletak pada sumber penelitiannya yang berasal langsung Dari Kebun Sekolah.
Proyek KIR ini berawal dari observasi sederhana terhadap tanaman yang tumbuh di lingkungan sekolah. Siswa memanfaatkan area kosong untuk eksperimen hortikultura dan botani. Ini menjadikan proses belajar menjadi pengalaman langsung dan praktis.
Kata kunci fokus adalah SMPN 2 Lumajang dan Karya Ilmiah Remaja (KIR). Transformasi Dari Kebun Sekolah menjadi laboratorium penelitian adalah kunci. Hal ini menumbuhkan rasa ingin tahu dan keterampilan observasi pada siswa.
Penelitian yang dilakukan siswa SMPN 2 Lumajang berfokus pada solusi pertanian berkelanjutan. Mereka menguji efektivitas pupuk organik dan teknik irigasi sederhana. Data yang terkumpul kemudian diolah menjadi laporan Karya Ilmiah Remaja (KIR) yang berkualitas tinggi.
Kemenangan Tingkat Provinsi ini menjadi bukti keberhasilan pendekatan hands-on learning. Sekolah ini mendorong siswa untuk tidak sekadar menghafal teori. Tetapi juga mempraktikkannya dalam konteks nyata yang ada di sekitar mereka.
Para siswa SMPN 2 Lumajang yang terlibat menjadi duta lingkungan bagi sekolah mereka. Mereka membuktikan bahwa sumber daya penelitian bisa ditemukan di mana saja. Bahkan berawal Dari Kebun Sekolah yang sederhana.
Prestasi Raih Juara KIR Tingkat Provinsi ini memberikan inspirasi. Inspirasi bagi sekolah lain untuk mengoptimalkan sumber daya lokal. Mereka menunjukkan bahwa penelitian ilmiah dapat dimulai dari lingkungan terdekat.